Getrennt und Zusammenschreibung im Einstellungstest üben
Die wichtigsten Regeln mit Beispielen, danach Übungsaufgaben, wie sie im Deutschteil vorkommen.
Du entscheidest, ob zwei Wörter getrennt, zusammen oder mit Bindestrich stehen. Meist entscheiden die Wortart und die Bedeutung im Satz.
Neue, übertragene Bedeutung: zusammen. Wörtlich gemeint: getrennt.
Verb + Verb, Substantiv + Verb und alles mit „sein“: getrennt.
Ergebnis-Adjektive und Präposition + Substantiv erlauben oft beide Schreibweisen.
Zahlen unter einer Million schreibst du als ein Wort.
Liegt die Betonung auf dem ersten Teil, schreibst du meist zusammen.
Wörtlich oder übertragen?
Bildet ein Verbzusatz wie wieder, zusammen oder auseinander mit dem Verb eine neue Gesamtbedeutung, schreibst du zusammen.
Wörtlich gemeint, also „gemeinsam“ oder „noch einmal“: getrennt
„einander“-Wörter als Zusatz zusammen: aufeinanderstapeln. Heißt es „gegenseitig“, getrennt: aufeinander achten
Im erweiterten Infinitiv rückt „zu“ in die Mitte: wiederzusehen
Nach der Augenoperation kann er endlich wieder sehen oder wiedersehen?
Gemeint ist wörtlich „wieder sehen können“, die Betonung liegt auf „sehen“.
Lösung: wieder sehen
Jedes „zusammen“ anhängen. Meint es „gemeinsam“, bleibt es getrennt.
Adjektiv + Verb
Hat die Verbindung eine übertragene Bedeutung, schreibst du zusammen, beschreibt das Adjektiv das Ergebnis, sind beide Schreibweisen richtig.
Übertragen, nur zusammen: richtigstellen (berichtigen), kürzertreten (sich einschränken)
Ergebnis, beides richtig: blank putzen / blankputzen, leer essen / leeressen
Sonst getrennt: langsam fahren, laut lesen, auswendig lernen
Die Zeitung will die Meldung richtig stellen oder richtigstellen?
Gemeint ist „berichtigen“, eine übertragene Bedeutung.
Lösung: richtigstellen
Bei Ergebnis-Adjektiven nur eine Form gelten lassen. Den Teller leer essen ist so richtig wie leeressen.
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